miércoles, 26 de febrero de 2014

"La Vuelta a la Tortilla". Cortometraje solidario contra el Cáncer de Mama


Este corto español dirigido por Paco León, más conocido como "el Luisma", está inspirado en la lucha contra el cáncer, una historia en la cual Silvia y su amiga Paqui (grandes  luchadoras contra esta terrible enfermedad)  encuentran motivos para celebrar al conocer a Rafa (un agradable y comprensivo encargado).
Todo lo recaudado con este proyecto será destinado a las Sociedad española de Oncología Médica (SEOM) que lo revertirá en la creación de la II Beca de investigación SEOM-Buckler 0,0.

sábado, 15 de febrero de 2014

Recursos Clasificados según la CDU. Desde el CPI Luís Díaz Moreno de Baralla

El blog  "Barallando Saberes"  de la Biblioteca del CPI Luís Díaz Moreno de Baralla en Lugo publicó recientemente un interesantísimo recurso que acerca la biblioteca digital a la tradicional: aprovechando la clasificación CDU proporciona enlaces a recursos educativos digitales desde cada uno de sus temas.



Para acceder a cada uno de los recursos deberás clicar en la imagen.

Agradecemos, nosotros también, al IES "Pedra da Agia" y a su dinamizador de biblioteca Emilio Roca la idea que derivó en este fantástico trabajo.

miércoles, 12 de febrero de 2014

El móvil en la escuela


La escuela se resiste a que los teléfonos móviles entren en las aulas, aunque hay un proyecto que pretende que los alumnos usen el móvil como herramienta educativa y aprendan a diseñar aplicaciones como temario de curso. Coloquio entre Pere Torrents, responsable del programa mSchools de Mobile World Capital; Enrique Dans, profesor de sistemas de Información en IE Business School; y Marc Segarra, consultor de Incubio.




Un artículo muy actual y desde el ámbito educativo:

Razones para permitir el uso del móvil en el aula. WeLearning. 20/01/2014.

Y en la próxima presentación ya vemos que desde el 2007 se venía trabajando en el aprovechamiento de una nueva realidad: la generalización del móvil y de internet.

El uso del móvil para el aprendizaje. (oct./2007)
Fernando Santamaría

El aprendizaje móvil, también llamado en inglés “m-learning” ofrece métodos modernos de apoyo al proceso de aprendizaje mediante el uso de instrumentos móviles, tales como los ordenadores portátiles y las tabletas informáticas, los lectores MP3, los teléfonos inteligentes (smartphones) y los teléfonos móviles.

El aprendizaje móvil, personalizado, portátil, cooperativo, interactivo y ubicado en el contexto, presenta características singulares que no posee el aprendizaje tradicional mediante el uso de instrumentos electrónicos (e-learning). En el primero se hace hincapié en el acceso al conocimiento en el momento adecuado, ya que por su conducto la instrucción puede realizarse en cualquier lugar y en todo momento. Por eso, en tanto que dispositivo de ayuda al aprendizaje formal e informal, posee un enorme potencial para transformar las prestaciones educativas y la capacitación. (UNESCO)


domingo, 9 de febrero de 2014

C.D.U.

Vídeo sobre a CDU realizado polo equipo da biblioteca do IES A Xunqueira II, en Pontevedra, e empregado nas primeiras sesións de formación de usuarios.

¿Cómo será la relación de la familia y las TIC dentro de 5 años?

Dolors Reig nos comenta cómo ve las relaciones familiares en los próximos años en clave TIC.